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我校阅读推广案例喜获河南省高校赛事双奖
作者: 日期:2025-07-02 点击数:

日前,由河南省高校图书情报工作委员会主办的"2025年河南省高校阅读推广案例征集活动"评选结果正式揭晓。经过专家严格评审,来自全省67所高校报送的99个案例获奖。我校图书馆申报的《令人心动的bookstore创意设计大赛》和《"听你"栏目》两项案例脱颖而出,分别摘得一等奖、二等奖,以优异成绩展现了我校阅读推广工作的创新活力与影响力。

以设计赋能阅读:让空间成为"第三课堂"《令人心动的bookstore创意设计大赛》突破传统阅读推广的单一模式,创新性提出"空间设计+阅读文化"双轮驱动理念,鼓励学生以"书店空间改造者"身份深度参与。活动聚焦书店空间布局优化,引导参赛者从书籍陈列、文化氛围营造、功能区域划分等多维度展开创意设计创作。活动不仅吸引了众多学生积极参与,更带动全校学生走进图书馆,探索阅读空间的无限可能,在设计实践中感受阅读与空间艺术的融合魅力,极大地提升了学生的阅读积极性与参与感,实现了"以设计激活空间,以空间滋养阅读"的良性循环。

以声音传递温度:让阅读融入"碎片时光"。《"听你"栏目》紧跟时代潮流,聚焦有声阅读领域,创新打造"有声阅读+情感共鸣"的传播矩阵。该栏目面向全校师生征集读书感悟、成长故事、经典诵读等多元音频内容,每周通过图书馆公众号官方平台定期推送,为师生提供了一个表达自我、倾听他人的独特平台。对于学业繁忙、习惯碎片化阅读的学生来说,“听你” 栏目让阅读不受时间和空间的限制,用声音传递知识与情感,成为学生课余生活中的精神食粮,助力营造浓厚的校园阅读氛围。

据悉,本次全省仅有3所高校实现两项案例荣获一、二等奖,我校是其中之一。两项奖项的获得,不仅是对我校阅读推广工作的高度认可,更是一种激励。我们将以此次获奖为契机,总结优秀案例的成功经验,进一步探索、创新、优化阅读推广活动的形式与内容;加强与各单位的交流合作,不断优化校园阅读生态,让更多师生在阅读中遇见美好,为建设书香校园、推动全民阅读贡献更多力量。



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