金秋送爽，丹桂飘香，我校迎来了2019级新生。9月10日起，根据我校2019级新生入校工作的安排，入馆教育工作正式启动。为了让同学们认识了解图书馆、更好地利用图书馆的资源、培养学生自主学习的能力，图书馆在各院系、部处的大力支持和配合下，参考咨询部老师开展了总计30场入馆教育专题讲座，听课人数达5500余人。

入馆教育是新生入学后的第一课，目的是让同学们认识到图书馆在其未来大学四年学习生活中的重要性，督促同学们从被动接受到主动探索学习方式的转变，提高同学们利用图书馆的兴趣。今年的入馆教育内容新增了手机交互式教学，新同学在老师的引导下了解图书馆微信公众号里的资源，除了图书检索、借阅信息查询、图书续借、图书馆实用攻略等常规功能外，云阅读、有声期刊、考试题库等数字资源也让同学们一一尝试，让同学们不走弯路、了解并学会利用资源。另外老师还呼吁大家做好人生规划，增加个人知识的深度和广度，做一个社会需要的复合型人才。

通过入馆教育，新生对图书馆有了全面的了解，为读者以后更好的利用图书馆资源打下坚实的基础。图书馆也在不断的宣传推广中扩大了影响力，官方微信公众号关注量大幅增加，极大地推动我校阅读推广工作，进一步提升校园精神文明建设水平。

另讯，黄丽珺老师应教务处的邀请，还为我校2019年新入职的教师进行了图书馆资源利用的培训。